各省、自治區、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教育局,新疆生產建設兵團教育局,各行業職業教育教學指導委員會:為貫徹落實全國職業教育工作會議精神和《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》(國發〔2014〕19號)要求,深化職業教育教學改革,全面提高人才培養質…
教職成〔2017〕4號各省、自治區、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教育局,新疆生產建設兵團教育局:為深入貫徹落實《教育信息化“十三五”規劃》,全面提升信息技術支撐和引領職業教育創新發展的能力,加快推進職業教育現代化,現就進一步推進職業教育信息化發展提出…
各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局:為深入貫徹落實全國教育大會精神,貫徹實施《國家職業教育改革實施方案》,辦好新時代職業教育,規范中等職業學校招生和辦學行為,保障正常的招生秩序和辦學環境,決定建立中等職業學校學歷教育招生資質定期…
職業教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。改革開放以來,職業教育為我國經濟社會發展提供了有力的人才和智力支撐,現代職業教育體系框架全面建成,服務經濟社會發展能力和社會吸引力不斷增強,具備了基本實現現代化的諸多有利條件和良好工作基礎。
按照國務院印發的《國家職業教育改革實施方案》(簡稱“職教20條”)要求,經國務院職業教育工作部際聯席會議研究通過,現就在院校實施“學歷證書+若干職業技能等級證書”制度試點,制定以下工作方案。